Семейное обучение без прикрас

Когда дети учатся дома, обучение можно сделать максимально приближенным к интересам ребенка - глубже погружаться в актуальное на данный момент, и лишь слегка касаться неинтересного. Я говорю сейчас не об учёбе в онлайн школах, где учебный план соответствует ФГОСам, а о семейном обучении в изначальном виде, когда есть свобода выбора как программ, так глубины и темпа изучения предметов. Так у нас с историей, которую дети не учат по учебникам, а смотрят фильмы, читают книги, беседуют с нами, взрослыми...

Ну вот и закончились эти странные государственные экзамены для моей старшей дочери. Опыт интересный, но для меня, конечно, немного утомительный. Напоминаю, она ни дня не училась в школе, ни в обычной, ни в онлайн, изучает все сама под моим контролем или берет курсы, которые ей интересны.  Если биологию дочь готовила сама, то математику пришлось потренировать вместе со мной. По русскому языку у неё второй год онлайн занятия в школе Открытый ковчег, там они не готовятся к ОГЭ, а просто учатся, как...

Часто один из аргументов, почему детям неинтересно в школе - это знания, оторванные от реальной жизни. "Когда-нибудь потом вам пригодится умение решать неравенства методом интервалов или знание итогов Пунических войн," - говорят учителя. Дома, обучая детей, можно хотя бы немного на практике понять, зачем нужны математика или химия с физикой. Расскажу, как дети сегодня прикасались ко взрослой жизни, анализируя реальный договор на оказание услуг по изучению иностранного языка. Есть общая сумма, которую необходимо оплатить по договору - 45675 рублей за 70 уроков...

Как-то получилось, что самый ранний наш птах, мой средний сын (10 лет) просыпается и встаёт в 8.30-8.40, остальные дети на час позже. Когда собираемся в поездки, приходится раньше просыпаться, но вот чтобы два или три дня не выспаться или вставать по будильнику, такого опыта у детей пока не было. Мальчики точно не слышали, может только в фильмах если. А старшая могла услышать в этом году в первый раз, когда ждала очередь на устное собеседование😂 Морфемный иногда делают, да, но чаще частично. А вот первые три совершенно не вижу смысла делать...

На носу май месяц, дети даже на семейном обучении как-то уже подустали. Ждут лета, когда закончатся их кружки. А в августе с таким же нетерпением ждут их начала осенью😂 На лето у меня планы прокачать ботанику с мальчиками. Как раз у старшего ботаника по программе, а он ею совсем не интересуется. Думаю, коснёмся ещё и зоологии: поисследуем водоёмы и лужи на предмет инфузорий, червей и мелких ракообразных, благо микроскоп есть. Давно хотела понаблюдать за развитием лягушки из икринки. Если мальчики заинтересуются, попрошу их придумать, как нам это организовать...

В сети я видела ни один раз умножение по-японски, а мои дети любят умножение решёткой, его почему-то называют индийским методом. На самом деле этот способ позволяет перемножить большие числа и избежать ошибок со свигом, которые часто бывают при умножения столбиком. Будем умножить 2207 на 382 Начиная с правого верхнего угла умножьте каждую цифру второго числа на каждую цифру первого числа, записывая результат в соответствующую клетку. Каждая клетка делится диагональю на две части: десятки записываются в верхний треугольник, единицы — в нижний...

Представьте себе школу, где нет уроков и оценок, где дети учат друг друга и весь курс средней школы каждый ребёнок проходит за один год. Фантастика? Нет, именно так все устроено в школе Михаила Петровича Щетинина в п. Текос Краснодарского края. Решила периодически писать о педагогах-новаторах, вдохновляющих меня и вселяющих надежду на перемены к лучшему в системе нашего образования, и о школах с альтернативной моделью обучения детей, возможно, сделаю отдельную подборку. Михаил Петрович Щетинин...

Своего младшего ребенка я планирую с сентября отдать в школу, но не обычную, а семейную, вернее в семейный класс. На этой неделе было собрание по первому классу. Я вижу, что ему нужна группа и тусовка. Он из тех людей, которые легко заводят друзей, любят и умеют общаться. Наверное, чем-то похож на меня в детстве, мне всегда нужно было общение и взаимодействие со сверстниками и не только. А вот старшие мои не такие. У них по одному-два друга, и они очень не любят новые компании и не готовы с каждым первым водить дружбу, и так было с их дошкольного возраста...

Просто уйти из школы и начать с интересом учиться дома обычно не получается. Ребенку всегда требуется время на адаптацию к новому формату обучения, да и родителям тоже. Этот процесс называется расшколиванием.   Расшколивание - это психологическая перестройка ребенка (а часто и всей семьи), когда происходит освобождение от школьных стереотипов: жесткого расписания, оценок, давления коллектива и страха ошибок. Это время перехода к осознанному обучению, где главное - не пройти программу, а понять себя и полюбить учиться...

Напомню, что дочь у меня в этом году сдаёт ОГЭ. Два обязательных предмета - математика и русский, и два по выбору - английский и биология. Почитала я об этом ОГЭ, оказалось - английский с биологией относятся к одним из самых сложных экзаменов, а простыми считаются география и обществознание. Но дочь выбирала, что ей интересно и пригодится в будущем. Дети в 9 классе несколько раз пишут пробные экзамены перед настоящим ОГЭ. Но наша школа не организовала для СОшников пробники, и не пригласила написать их с классами...

Попалась мне недавно статья в местных СМИ ещё от сентября 2024 года. И в ней упоминается, что в этом году в нашем городке 25 первоклассников выбрали семейное обучение и примерно 300 школьников других классов перешли на СО. Администрация и Управление образования (УО) нашего города обеспокоены таким большим количеством детей на семейном обучении. Одна из линий их рассуждений, что пока мало данных, насколько успешно дети на СО осваивают школьную программу, как сдают ГИА. Поднакопят данные и будут думать,...

Начали мы занятие, как и планировали, с геометрической игры, немного её изменив. На карточках была написана размерность трех углов (один угол чертить скучновато, а три разных - интереснее), дети изображали их с помощью линейки и фломастера на глаз, а потом измеряли транспортиром и дочерчивали другим цветом точный угол. Считали "погрешность", складыли её у трех углов, и выигравший зарабатывал плюсик. Разница у мальчиков меньше 5 градусов по результатам трех измерений засчитывалась как ничья. Очень интересно, что часто так и было - суммы "погрешностей" практически совпадали...