Школа Феникс

Ярко, интересно и с пользой встречают весну школьники на уроках труда. Каждое задание – это не просто создание «красивых поделок». Ребята учатся решать практические задачи по определённому алгоритму, получают навыки работы руками, учатся обрабатывать различные материалы. А их очень много! Первый класс учится трансформировать картонные втулки. Второй класс преобразовывает картон и бумагу и сочетает с ними материалы различной текстуры (фольга, вата, синельная проволока, пластиковые трубочки, стаканчики и т...

Обычная прогулка по городским улицам стала для ребят интересным и познавательным приключением. Во время прогулки дети наблюдали за тем, как движется городской транспорт, как работает светофор, где и как нужно ходить пешеходам. «Мы обсудили, какие виды транспорта можно встретить в городе: автобусы, скорую помощь, полицейские машины, как движется транспорт и какие соблюдает правила. Также мы вспомнили, кто такие пешеходы и где им можно ходить. Дети рассказали, что пешеходы передвигаются по тротуарам и переходят дорогу только в специально отведённых местах – по пешеходному переходу...

Прежде чем взяться за клей, ребята превратились в настоящих следопытов и отгадали загадку: Пробивается росток, Удивительный цветок. Из-под снега вырастает, Раньше всех весну встречает! Рассказывает воспитатель второй младшей группы Дарья Александровна Лисютина: «После того, как ребята угадали, что речь о подснежнике, мы провели небольшую познавательную беседу: Где можно встретить этот хрупкий цветок? Почему у него такое интересное название? И какой он, наш подснежник? Дети узнали, что подснежники не боятся холода и пробиваются прямо через снег, чтобы порадовать нас первыми весенними лучиками...

Ученики «Феникса» стали призёрами Всероссийской олимпиады по литературе «Слово в рифме: поэтический праздник», приуроченной ко Всемирному дню поэзии. Александр Н. (11 «А») получил диплом 1 степени, а Ярослава У. (7 «Б») – диплом 2 степени. Саша рассказал о своём участии: «Олимпиада оказалась интересной и содержательной, потому что задания были посвящены поэзии разных эпох и творчеству известных писателей и поэтов. Вопросы требовали не только знания произведений, но и внимания к литературным особенностям текстов...

Команда «Феникса» участвовала во Всероссийском чемпионате по дебатам в Гимназии им. Примакова. Напомним, что в состав команды вошли ученицы 10 «А» Аделина П. и Ксения П. и ученица 8 «А» Анастасия К. Всего со всей страны на чемпионат были отобраны 62 команды. Более 30 регионов были представлены в соревнованиях. Темы дебатов были самые разные: • «Вундеркиндам нужно обеспечивать обычное детство?», • «Нужно давать представителям молодёжи дополнительные голоса на выборах в органы власти?», • «В городах...

Начало нового триместра – это и подведение итогов триместра прошедшего. В актовом зале на традиционном сборе фениксят были отмечены победители в Траектории успеха и отличники в учёбе. Средняя и старшая школа: Номинация «Я – интеллектуал» Номинация «Я – спортсмен» Номинация «Я – артист» Номинация «Я – художник» Номинация «Я – общественный деятель» Номинации «Я – мастер» Номинации «Феникс...

Большая игра имени Льва Выготского: следующее задание. Диалог — это основная форма коммуникации между людьми, цель которой — общение, обмен информацией, выражение мнений. Часто диалог между родителями и детьми сводится к вопросам: «Как дела в школе?», «Какую оценку получил?», «Ты сделал домашнее задание?» А ведь очень важно, чтобы диалог между родителями и детьми был направлен на сближение и обогащение. Но иногда так сложно подобрать слова, выслушать, выстроить общение, наполненное смыслом. В рамках...

На следующем этапе Большой игры им. Льва Выготского команда школы «Феникс» делится результатами выполнения задания «День с выпускником». Раскроем небольшой секрет: у нас есть чат с выпускниками всех лет. Он был создан в прошлом году, когда шла подготовка к 25-летию школы. В чате состоят более 120 выпускников разных лет, поэтому выполнить задание — пригласить к сотрудничеству выпускников школы — было несложно. Рассказываем о ходе и результатах первых встреч. Анастасия Нурми — выпускница 2011 г. Анастасия...

Команда школы «Феникс» делится результатами выполнения задания «Среда творчества». День фантов в нашей школе: весело, полезно и интересно. «Мы с нашей командой решили провести в школе «День фантов», чтобы встретить весеннее солнце яркими фотографиями, — рассказывает заместитель директора по воспитательной работе Галина Викторовна Ищенко. — Каждый участник вытягивал забавное задание, выполняя которое, мог проявить свою креативность и почувствовать себя частью большой школьной семьи». Задания были...

В «Международной школе Внуково» прошла увлекательная битва умов среди учеников 5 классов. В игре приняли участие девять команд, представляющих пять частных школ Москвы. От нашей школы в игре участвовало две команды: - «Эхо Парфенона» – команда учеников 5 «Б» класса - «Легионеры «Феникса» – команда учеников 5 «В» класса «Ребята достойно представили школу, показав высокий результат...

Как научить малышей навыкам самообслуживания и почему они важны? Рассказывает воспитатель младшей группы Лилия Маратовна Танташева: «Главная задача нашей младшей группы – научить малышей элементарным навыкам самообслуживания. Это важный этап в развитии ребёнка, который помогает ему становиться самостоятельным и независимым. Почему так важны навыки самообслуживания? Самостоятельность в простых действиях – одевании, приёме пищи, гигиене – способствует развитию мелкой моторики, памяти, речи и способности ориентироваться в пространстве...

Ни один праздник в детском саду не обходится без танцевальных номеров. Их придумывает и ставит с детьми педагог-хореограф Екатерина Анатольевна Рязанова. Но на дополнительном кружке по хореографии дети не просто разучивают танцы – они выполняют комплекс упражнений, способствующий развитию качеств, необходимых для приобретения танцевальных навыков. «Занятия включают в себя разные методы тренировок, одним из которых является гимнастика с мячом, – поясняет Екатерина Анатольевна...