Аналитик из провинции: о работе в IT

Недавно провёл две лекции для школьников — 9–11 классы. И я сознательно не рассказывал им про UML, архитектуру и “как правильно строить системы”. Потому что это не работает. Вместо этого мы разбирали простые вещи из их жизни: — турникет в школе — электронный дневник И смотрели на них с одной позиции: не «как должно работать», а «что будет, если что-то пойдёт не так» И именно на этом моменте у них включалось внимание. Начинаем с базового сценария: ученик прикладывает карту → проходит в школу. Всё...

На днях провёл две лекции — для 9–10 и 11 классов в своей родной школе в Кировской области. Тема простая: как устроена работа в IT и чем занимается системный аналитик. Если честно, был риск, что это превратится в классическое «рассказываю — они слушают». Но сработал другой подход — не объяснять, а разбирать. Вместо теории — дали два кейса: — турникет в школе — электронный дневник с оценками На старте всё выглядело просто, но как только начинаешь задавать вопросы — система резко усложняется. Например,...

В прошлой статье я рассказал странную историю: как нашёл под капотом машины кусок сала, выкинул его, а на следующий день увидел галку, которая явно пришла за своей заначкой и была крайне недовольна пропажей. Если пропустили ту историю — вот она: https://dzen.ru/a/abQt0AATVxI40hD2 Тогда я шутливо написал, что случайно сломал чей-то бизнес-процесс. Но чем больше я думал об этой ситуации, тем больше понимал: она отлично иллюстрирует одну важную вещь из системного анализа — нефункциональные требования...

История про кусок сала, галку и системный анализ или как я случайно сломал бизнес-процесс одной галки Иногда жизненные ситуации очень точно объясняют, чем на самом деле занимается системный аналитик. Недавно со мной произошла довольно абсурдная история. Я поехал помыть машину на робот-мойку. После мойки решил открыть капот, чтобы долить омывающую жидкость. Открываю — и вижу странную картину. У петли капота лежит кусок сала. Причём нормальный такой кусок — сантиметров 15 длиной, как будто от грудинки отрезали...

В предыдущей статье я писал о том, как роль системного аналитика постепенно размывается и почему это часто приводит к выгоранию. Логичный вопрос, который возникает дальше: что с этим делать на практике? Сразу обозначу — универсального рецепта нет. Но есть несколько рабочих подходов, которые позволяют вернуть себе роль аналитика без резких движений и конфликтов. Первое, что стоит сделать — перестать воспринимать перегруз как абстрактное ощущение. Полезно честно ответить себе на вопросы: Важно: речь не про разовые просьбы, а про системные обязанности, которые к тебе «прилипли»...