Академия РОСТУМ

Олимпиадная математика — это не про “решить быстрее всех” или “стать победителем”. Это особый тип мышления. Это другой взгляд на привычные вещи. Это возможность научить ребёнка не просто решать примеры, а думать. И даже если ваш школьник не станет победителем Всероссийского уровня, участие в олимпиадном движении может кардинально повлиять на его ум, характер и подход к жизни. Разбираемся — как именно. Что такое олимпиадная математика? Это не скучные примеры “37 – 12 = ?” и не зазубривание формул...

Английский, который не работает: как устаревшие задания тормозят детей — и что делать родителям Английский язык — один из ключевых навыков XXI века. За последние 10 лет изменилась школа, изменились дети, изменился мир. Но вот что парадоксально: методы преподавания английского часто остаются прежними. Отсюда — ощущение, что ребёнок учит, но не умеет. Почему так происходит? Какие именно методические ошибки мешают школьникам продвигаться? Какие решения доказаны современной педагогикой? И что могут сделать родители уже сейчас? Разбираемся глубоко...

“Он делает это специально!” — правда об эмоциях дошкольников, которую должен знать каждый родитель Если вы хоть раз ловили себя на мысли: «Ну он точно делает это специально! Выбрал именно тот момент, чтобы закатить истерику!», — знайте: вы не одиноки. Практически каждый родитель дошкольника проходит через период, когда кажется, что ребёнок провоцирует, манипулирует или нарочно выводит из себя. Но правда в другом: дети 3–7 лет НЕ способны на сознательные эмоциональные манипуляции. Они не «играют на нервах», они пытаются справиться с тем, с чем их мозг пока не умеет справляться...

Ошибки — это естественная часть обучения. Но в реальности большинство первоклассников боятся ошибаться так же сильно, как боятся темноты. Они стирают тетрадь до дыр, плачут над домашкой, а некоторые даже начинают говорить: «Я глупый», «У меня всё равно не получится». Почему так происходит? И можно ли сделать так, чтобы ребёнок учился уверенно, спокойно и с интересом — а не ради отметки в дневнике? Сегодня всё больше школ переходят к мотивирующей системе оценивания, и она меняет не только настроение детей, но и качество их обучения...

Рисовать не хочет, читать не тянет? Лагерь перезагрузит творческое мышление за 5 дней Многие родители замечают: стоит начаться зимним каникулам — и ребёнок буквально «выключается» из всего творческого. На столе лежат недочитанные книги, фломастеры пылятся, а попытки позвать ребёнка сделать поделку заканчиваются фразой: «Не хочу… потом… давай завтра…» Почему так происходит? И правда ли, что всего 5 дней в правильной среде способны вернуть ребёнку интерес к творчеству? Разбираемся по-честному. Зимние каникулы — это время расслабления...