Рособрнадзор

🔔 1 сентября — День знаний, праздник, который объединяет школьников, студентов, педагогов и всех, кто когда-либо сидел за партой. 🏁 К этому дню запущена акция #МечтайИДелай, которая напоминает: мечтать важно, но одной мечты недостаточно. Чтобы она стала реальностью, нужно действовать: пробовать, учиться и двигаться вперёд. Как сказал Президент России Владимир Путин: «Главное — найти своё настоящее призвание, никогда не останавливаться в стремлении постигать новое, развиваться, идти вперёд. В современном, очень динамичном мире это особенно важно. Мечтайте и делайте! Счастья вам и больших успехов». В школьные годы рождаются самые смелые мечты. Многие из нас именно тогда начинали понимать, к чему лежит душа и чему хочется себя посвятить. Присоединяйтесь к акции и расскажите о своих реализованных школьных мечтах! 1⃣ Выберите два фото: школьное, когда мечта только зародилась, и актуальное, где мечта уже исполнена. 2⃣ Добавьте на первое фото надпись «Мечтал/а», а на второе — «Сделал/а». 3⃣ Коротко расскажите, о какой мечте идёт речь и как вы её воплотили в жизнь. 4⃣ Опубликуйте пост с хэштегом #МечтайИДелай. Давайте покажем школьникам, что любые мечты осуществимы, если не останавливаться и идти вперёд! Ваши истории — лучшая мотивация для тех, кто только выбирает свой путь. ✨ Мечты сбываются — всё в ваших руках!

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2027 году. В ЕГЭ по биологии, географии, иностранным языкам, литературе, базовой математике, обществознанию, русскому языку, физике и химии изменения структуры и содержания отсутствуют. 📝 В ЕГЭ по информатике изменений структуры КИМ также нет, однако поменялась тематика трёх заданий, а также по предложениям профессионального сообщества упрощена структура записи ответа на одно задание высокого уровня сложности. 📝 В КИМ ЕГЭ по истории изменения внесены в рамках синхронизации КИМ с федеральной образовательной программой среднего общего образования и государственными учебниками. В демонстрационный вариант КИМ добавлено приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников истории, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ЕГЭ. Общее количество заданий увеличено с 21 до 22, максимальный первичный балл увеличен с 42 до 43. Добавлено задание на работу с историческим источником, нацеленное на проверку знаний по всеобщей истории. Уточнены формулировки ряда заданий, в том числе в части проверки понимания исторических понятий и умения их использовать. 📝 Изменения в КИМ ЕГЭ по профильной математике отражают усиление акцента на подготовку инженерных кадров и соответствуют предложениям профессионального сообщества, высказанным на съездах учителей математики. В первую часть экзаменационной работы добавлены задания базового уровня сложности, расширяющие возможности участников экзамена в получении минимального «абитуриентского» балла. Во второй части КИМ добавлено задание на проверку умений моделировать реальные ситуации на языке математики, составлять выражения, уравнения, неравенства и их системы по условию задачи, исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры и начал математического анализа, интерпретировать полученный результат, а также умение решать текстовые задачи разных типов, в том числе задачи из других учебных предметов и задачи из реальной жизни. Максимальный балл за выполнение всей работы увеличился с 32 до 33. Подробнее об изменениях можно узнать в опубликованной на сайте ФИПИ справке о планируемых изменениях в КИМ. ❗ ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов fipi.ru/...ory Вопросы и предложения можно направлять на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года.

Рособрнадзор приглашает педагогов школ принять участие в опросе о бюрократической нагрузке. Опрос направлен на выявление наиболее чувствительных факторов этой нагрузки, на нивелирование которых необходимо направить усилия. Опрос займёт всего 10–12 минут. Присоединяйтесь по ссылке: pos.gosuslugi.ru/...917

Колледжи и техникумы — ваш голос важен! Рособрнадзор проводит опрос о бюрократической нагрузке в системе среднего профессионального образования. Примите участие в анонимном анкетировании: pos.gosuslugi.ru/...899

ФИПИ опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2027 году. В 2027 году изменения не затронут КИМ ОГЭ по биологии, географии, иностранным языкам, информатике, литературе, математике, физике и химии. Изменения в КИМ ОГЭ по истории и обществознанию направлены на их синхронизацию с новыми государственными учебниками, а также ФГОС и федеральной образовательной программой основного общего образования. 📝 В демонстрационные варианты КИМ ОГЭ по истории и обществознанию добавлено приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ОГЭ. Из экзаменационной работы по истории исключено одно задание повышенного уровня сложности, общее количество заданий уменьшилось с 24 до 23, максимальный первичный балл уменьшен с 37 до 35. В ОГЭ по обществознанию общее количество заданий сокращено с 24 до 20, максимальный первичный балл сокращен с 37 до 32, изменен порядок следования ряда заданий. 📝 В ОГЭ по русскому языку отдельные уточнения коснулись заданий, требующих написания сочинения-рассуждения на основе опорного текста. В формулировки и систему оценивания выполнения этих заданий внесено как обязательное требование пояснение приводимых экзаменуемым примеров из прочитанного текста. В виду изменения системы оценивания сочинения увеличено максимальное количество баллов за всю работу в с 37 до 38. 📝 Изменения внесены в итоговое собеседование по русскому языку. Новая модель заданий итогового собеседования успешно прошла апробацию в субъектах РФ весной 2026 года. Общее количество заданий собеседования сокращено с 4 до 3: исключён подробный пересказ текста, при этом формы выборочного пересказа текста сохранены в новом задании, построенном в форме вопросов по прочитанному тексту. Участие в диалоге на жизненные темы заменено новым заданием в формате беседы по прочитанному тексту. Количество вопросов для диалога увеличено с трёх до пяти. Увеличен до 5 максимальный балл за выполнение нового задания. Изменена рекомендуемая процедура проведения итогового собеседования. Увеличено время на подготовительную работу с текстом с двух до пяти минут. При этом общее расчётное время на проведение итогового собеседования для одного обучающегося (15-16 минут) сохранено. Уменьшен с 20 до 17 максимальный первичный балл за выполнение работы. Подробнее об изменениях можно узнать в опубликованной на сайте ФИПИ справке о планируемых изменениях в КИМ. ❗ ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов fipi.ru/...ory Вопросы и предложения можно направлять на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года.