1-ая ХАРДРОКЕРСКАЯ ТРЕНИРОВКА. Звучит как задача, с которой справятся только хорошо подготовленные дети. Но смысл хардрокерской тренировки устроен иначе. Здесь нет одинаковой нагрузки для всех. Есть одинаково значимое участие каждого. Кто-то подтягивается самостоятельно. Кто-то работает с резиновым эспандером. Кто-то выполняет облегчённый вариант стоя. Если ребёнок начинает делать рывки, теряет технику или перестаёт справляться со своим уровнем, мы сразу переводим его на более доступный вариант. Никто не должен выполнить упражнение любой ценой. Наша задача - создать посильный дискомфорт...
Путь к мужеству: как воспитать сына
Почему в онлайн и выездных программах «Путь к мужеству» мы используем холодную воду
? Не ради самого закаливания. Для нас холодная вода - это простой и понятный инструмент работы с посильным дискомфортом. Мальчику неприятно ещё до того, как он начал. Тело заранее сопротивляется, хочется отойти, отложить, отказаться. Но само действие длится совсем недолго. Мальчик быстро проходит этот момент и сразу получает важный опыт: «Я не хотел, но сделал». «Мне было неприятно, но я справился». «Дискомфорт не управляет мной». Именно поэтому холодная вода работает так хорошо. Здесь короткий путь от сомнения до результата, и мальчик почти сразу чувствует небольшую победу над собой. При этом мы не заставляем терпеть любой ценой...
В этом фрагменте я разговариваю с мальчиком, который во время командной игры пытался добиться своего через крик и давление
В этом фрагменте я разговариваю с мальчиком, который во время командной игры пытался добиться своего через крик и давление. Обратите внимание не на отдельные формулировки, а на логику разговора: сначала мы выясняем, чего он хотел добиться, затем разбираем, помог ли ему выбранный способ, и только после этого ищем другой вариант поведения. Моя задача здесь не подавить его эмоции и напор, а помочь понять: сила и лидерство начинаются с умения управлять собой...
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЁНОК КАЖЕТСЯ КОНФЛИКТНЫМ И ПЫТАЕТСЯ ДОБИВАТЬСЯ СВОЕГО ЧЕРЕЗ ДАВЛЕНИЕ
? Он быстро заводится, повышает голос, спорит со взрослыми, давит на других детей и словно вообще не слышит, что ему говорят. Ситуации, конечно, бывают разные. Иногда за таким поведением действительно стоят серьёзные сложности с саморегуляцией. Но нередко проблема не в том, что ребёнок агрессивный или неуправляемый. У него может быть много энергии, сильное желание влиять на происходящее, отстаивать свою позицию и добиваться результата. Просто он пока не умеет этой силой распоряжаться. В такой ситуации мало сказать: «Не кричи». «Успокойся». «Так нельзя». Ребёнок услышит запрет, но не поймёт, что именно ему делать иначе...
РЕБЁНКУ НУЖЕН РЕЖИМ
НО КАК ОБЪЯСНИТЬ ЕГО ПОЛЬЗУ, ЧТОБЫ ОН НЕ ВОСПРИНИМАЛ ЭТО КАК КОНТРОЛЬ И ДАВЛЕНИЕ? Многие родители требуют от ребёнка соблюдать режим, но редко объясняют, зачем он вообще нужен. В итоге ранний подъём, зарядка, ограничения телефона и своевременный сон воспринимаются как очередные требования взрослых. На наших сборах вся программа построена на определённых режимах. Один из них мы называем «Антизомби». Каждое утро он включает зарядку, лёгкий бег и обливание холодной водой. Но его задача не просто разбудить детей...
