Психология для родителей | От отчаяния к спокойствию

Увидела новость о подростках — и она очень точно продолжает то, о чём я постоянно говорю родителям. Когда ребёнок отказывается идти в школу, сутками сидит в телефоне, хамит, закрывается, уходит от разговоров — взрослые чаще всего начинают бороться именно с этим. Забрать телефон. Заставить идти в школу. Усилить контроль. Стать строже. Проблема в том, что поведение — это то, что мы видим. А причина может находиться совсем в другом месте. И вот здесь начинается самое неприятное. Можно месяцами спорить из-за телефона и думать, что проблема в гаджетах. Можно годами воевать из-за учёбы и считать ребёнка ленивым...

И вчера это точно увидели родители на вебинаре ☝️ Потому что за родительским: «Он постоянно сидит в гаджете» очень часто стоит совсем другое: «Я больше не понимаю, как на него повлиять». Не хочет ничего другого. На просьбы раздражается. Любая попытка ограничить заканчивается спором. И родитель постепенно оказывается между двумя крайностями: либо постоянно контролировать, либо махнуть рукой и смотреть, как ребёнок всё глубже уходит в экран. Вчера на вебинаре мы разбирались, почему так происходит и почему одинаковые ограничения в разных семьях дают совершенно разный результат. Разбирали разговоры...

🔥 Если каждый разговор о телефоне заканчивается спором, игнором или «отстань», а ребёнка будто больше ничего не интересует — приходите на вебинар. Сегодня разберём не только причины, из-за которых подросток так держится за гаджет. Участники получат: 📌 алгоритмы разговора с ребёнком без давления и скандала; 📌 чек-лист самодиагностики своей ситуации; 📌 шаблоны для создания семейных правил по гаджетам. Эфир пройдёт сегодня, но присутствовать онлайн необязательно: запись получат все участники...