Просто Училка. Методичка

8 класс Начинаем вторую часть. В ней 6 заданий. И первые два из них достаточно простые. Но для начала снова немного "философских размышлений". Ребёнок, 8 класс. Считает в уме с трудом и только в пределах сотни и таблицы умножения, с дробями работает только "на бумаге", в уме не может вычесть 7,58 и 9,3. По геометрии два года ему даются только простые вычислительные задачи в 1 действие. Для решения первой части ребенку нужна отдельная подготовка по каждому заданию. И о какой второй части ВПР может идти речь? Да, попытаться решать - пожалуйста, никаких проблем...

7 класс. Вторая часть. Также разберёмся пока с тремя заданиями из шести оставшихся. Задание 12. Система линейных уравнений. Не нужно начинать решать системы, если не научились решать линейные уравнения. Не нужно заучивать правила. Сначала уравнения линейные, затем их системы. Да, возможен вариант, когда решение систем ученику так и не поддастся. И задачи, решаемые с помощью систем уравнений он решать не сможет. И пятёрки по математике у ученика не будет. И даже четвёрки, возможно, не будет. Да, многие знают алгебру и геометрию на тройки...

6 класс Начинаем знакомство со второй частью ВПР 6 класса. Там 6 задач. Сегодня рассмотрим 3 из них. Нет смысла учиться решать именно эти задачи. Учиться нужно математике. И искать проблемы, которые не позволяют ученику их решить. Задание 12. Совместная работа. Механику решения этих задач изучают в 6 классе. Общая суть такова. Всю работу берут равной единице. 1 бассейн, 1 поле, 1 улица, 1 дорога. А затем находят, какую часть работы совершают исполнители за одну и ту же единицу времени. За час первый исполнитель выполняет свою часть работы, второй исполнитель - свою...

5 класс. В этот и в следующий понедельник мы познакомим вас с заданиями второй части ВПР по математике для 5 классов. Ещё раз повторим. Во второй части оценивается не только ответ, но и решение. Задания второй части предполагают, что с первой ученик справляется минимум процентов на 80. Ребёнку со слабой тройкой вторая часть может быть вообще неподвластна. Так бывает. Это - нормально. Задание 12. Текстовая задача. Очень простая задача. В два простых действия. Никаких дробей, никаких подвохов. Можно познакомить ребёнка с понятием Производительность...

8 класс По программе с прошлой недели изменений нет. Повторяем, закрепляем. Решаем задачи! А по ВПР заканчиваем знакомство с первой частью. Задание 10. Самое простое задание на клетчатой решётке. Дострой треугольник и всё станет понятно. Но определение тангенса никто не учил, катет от гипотенузы до сих пор не отличаем. Заменять слово "отношение" на "деление" так и не научились. Те ученики, к кому вышесказанное не относится, никаких проблем с этим заданием и не имеют. Помимо тригонометрии в этом задании иногда необходимо будет использовать теорему Пифагора...