PROШКОЛА Онлайн

Айтрекинг: как глаза помогают понять детей с СДВГ 👀 Представьте, что есть технология, способная "читать" мысли через глаза. Айтрекинг делает это возможным. Эта инновация фиксирует, куда человек смотрит, как долго, и в какой последовательности, открывая мир внутреннего внимания и его особенностей. Именно с помощью айтрекинга учёные смогли глубже понять, как дети с СДВГ воспринимают мир. Исследования показывают, что их взгляд часто перескакивает с объекта на объект, вместо того чтобы задерживаться на центральной части изображения. Они обрабатывают окружающую информацию иначе — быстро, но поверхностно, что усложняет концентрацию. 🧠 Как работает айтрекинг? 1️⃣ Фиксация микродвижений глаз. Камеры улавливают каждое движение взгляда. 2️⃣ Анализ паттернов. Специальное программное обеспечение строит карты внимания, которые показывают, на чём фокусируется человек. 3️⃣ Выводы. Данные используются для диагностики, адаптации материалов и когнитивных тренировок. Почему это важно? Диагностика. Айтрекинг позволяет выявлять нарушения внимания ещё до появления ярких симптомов. Это даёт шанс на раннюю помощь. Обучение. Результаты исследований помогают создавать учебные материалы, которые лучше удерживают внимание детей с СДВГ. Коррекция поведения. Айтрекинг помогает настроить индивидуальные программы терапии, фокусируясь на конкретных трудностях ребёнка. 🔍 Исследования и выводы Согласно статье «Возможности применения технологии айтрекинга в психолого-педагогической диагностике обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей с СДВГ», дети с СДВГ тратят меньше времени на изучение ключевых деталей и больше времени на периферийные элементы. Это создает сложности при обучении, где внимание на главном играет ключевую роль. Кроме того, айтрекинг показал, что у детей с СДВГ выше частота саккад — быстрых движений глаз. Это говорит об их импульсивности и трудностях с удержанием внимания на одном объекте.  

Ученые нашли ген, влияющий на гиперактивное поведение❕ Представьте, что внутри мозга есть «переключатели», которые могут менять то, как мы думаем, чувствуем и ведем себя. Один из таких переключателей — ген STAT1. Ученые давно знали, что он играет важную роль в работе иммунной системы. Но как связаны иммунитет и гиперактивность? Давайте разберемся. Ген STAT1 включается, когда организм борется с инфекциями. Это помогает защитить нас, усиливая иммунный ответ. Однако исследования показали, что STAT1 активен не только в иммунных клетках, но и в нейронах мозга. Это открытие удивило ученых: почему защитный механизм активируется в нервной системе? Недавний эксперимент пролил свет на эту загадку. Исследователи создали модель мышей с мутацией в гене STAT1, которая делает его сверхактивным. У таких мышей развились симптомы, похожие на гиперактивность. Они становились неспокойными, двигались без устали, а в некоторых частях их мозга, например, в полосатом теле, оказалось меньше нейронов. Еще интереснее оказалось то, что гиперактивное поведение наблюдалось только тогда, когда мутация активировалась в нейронах, связанных с дофамином — нейромедиатором, который отвечает за мотивацию и контроль движений. Так что же это значит? Эти результаты подсказывают, что избыточная активация STAT1 в мозге может быть одной из причин гиперактивности. Но, как и в случае с любым научным открытием, вопросы остаются. Как это знание поможет детям с СДВГ? Какие методы коррекции можно разработать, учитывая эту связь? Пока ученые ищут ответы, одно ясно: наш мозг устроен гораздо сложнее, чем мы думаем. Даже «переключатели», предназначенные для борьбы с вирусами, могут изменить поведение, если включены не вовремя. Как думаете, что еще удивительного скрывает наш мозг? Поделитесь своими мыслями ❤️