Мастерская раннего развития Анны Прошкиной

Конспекты занятий по развитию речи для детей раннего возраста: почему рифмованное слово работает лучше прозы, сквозной сюжет и структура занятия из реальной практики. Привет, коллеги. За годы практики я видела десятки конспектов занятий по развитию речи, которые выглядят методически безупречно на бумаге, но почти не работают в реальности. Причина обычно одна: активности подобраны потому, что «так принято», а не потому, что они действительно решают речевую задачу конкретного ребёнка внутри общего сюжета занятия...

Как составить план-конспект занятия с детьми раннего возраста: структура из практики, календарно-тематический и перспективный план, и рабочий алгоритм на каждый день. Привет, коллеги. Каждый раз, когда ко мне приходит начинающий педагог с вопросом «а как вообще писать план-конспект занятия», я вспоминаю себя двадцать лет назад: чистый лист, куча идей в голове и полное непонимание, с чего начать. За эти годы я вывела рабочую структуру, которой пользуюсь сама и которую даю ученикам моей онлайн-школы для педагогов «Мастерской раннего развития»...

Здравствуйте, коллеги. На связи Анна Прошкина, педагог-методист и музыкальный терапевт. Уже более 20 лет я работаю с детьми раннего возраста и обучаю специалистов, и каждый раз убеждаюсь в одном: самые простые предметы дают самый мощный развивающий эффект. Бубен как раз из таких. Дети его обожают, а педагоги нередко используют вполсилы: раздали, постучали, собрали. За этим простым удовольствием на самом деле скрывается серьёзный инструмент развития. Раскрывается он через упражнения, выстроенные в систему...