Репетитор по французскому

Устная часть экзамена DELF B2 проходит после письменной части. После того, как вы сдадите письменную работу, вам скажут, во сколько и в какую аудиторию нужно подойти. Когда вы придёте, нужно будет тянуть билеты – это тексты, с которыми вам предстоит работать. Нужно вытянуть два текста и быстро выбрать из них один, который вам ближе, легче, больше нравится… Выбрать нужно быстро, времени внимательно прочитать текст не будет. Читайте название, смотрите на ключевые слова, они иногда выделены другим шрифтом...

Для синтеза даётся обычно два документа (текста). Хотя, теоретически, документов может быть больше. Но на практике обычно бывает два. Нужно составить единый текст на основе этих двух документов. При этом Если вы занимались по учебнику, например, Альтер Эго 5, то там есть раздел о синтезе, где написано, что как раз нужно указывать анализируемые тексты, источник… Но на Дальф требуется несколько упрощённая форма. Когда вы получили тексты, вам нужно прочитать оба документа и подчеркнуть ключевые слова, отметить важные мысли...

Приветствую всех, кого интересует этот вопрос. Действительно, не у всех есть возможность заниматься с репетитором, чтобы подготовиться к DALF. Как же быть в этом случае? Неужели DALF невозможно сдать без занятий с преподавателем? Надеюсь, вас обрадует то, что мой пример опровергает это укоренившееся мнение. Как к DALF С1, так и к DALF С2 я готовилась абсолютно самостоятельно. С1 сдавала в 2009 году, в тот же год, когда окончила университет и начала работать преподавателем. DALF С2 сдала в 2018. Оба экзамена сдала с первого раза...

После того, как я сдала DALF C2, хочу поделиться всеми своими знаниями об этом замечательном экзамене, про который много говорят и который, как я думаю, скоро начнут сдавать намного больше, чем сейчас. На тот момент я преподавала французский более 10 лет, успешно готовила учеников уже к С1 и вот решила замахнуться на следующий, последний уровень. Сразу уточню, что я готовилась сама и набрала 83 балла, что я считаю великолепным результатом, так как изначально цель была сформулирована намного скромнее: просто сдать...

Относительные местоимения – это местоимения, присоединяющие придаточное предложение, причём такое, которое характеризует некий предмет или объект, упоминающийся в главном предложении. Я размещаю здесь сводную таблицу относительных местоимений во французском языке, однако не думаю, что по ней можно начинать изучение этих местоимений. Скорее, наоборот, она нужна для обобщения знаний. Для учеников, которые хотели проработать эту тему, я делала краткий заочный курс «Относительные местоимения». Могу сказать,...