Открытый колледж

Как учиться с такими в группе, если вдруг случилось? И как колледж работает с такими детьми? Мы продолжаем погружаться в мир психологии, через статьи, которые вы можете увидеть на канале Открытого колледжа. Наша тема сегодня достаточно глубокая, но мы попробую кратко дать самую важную информацию. На связи психолог и преподаватель Открытого колледжа — Юрченко Мила Вячеславовна. Что такое деструктивное поведение — в первую очередь это то, что мы замечаем: агрессия, истерики, грубость, опасное поведение...

Если ваш ребенок учится в колледже, вы наверняка знаете, как это непросто: сессии, практика, подработки, друзья и первые самостоятельные шаги. Но иногда нагрузка приводит к выгоранию — тихому врагу студенческой жизни. Я, Мила Вячеславовна Юрченко, как психолог и преподаватель Открытого колледжа, вижу это каждый семестр: студенты, которые раньше горели глазами, вдруг "гаснут". Давайте разберемся, как не пропустить сигналы и помочь. Что такое выгорание у студентов? Выгорание — это не лень, а реакция психики на хронический стресс...

В социально-культурной деятельности есть принцип, который мы проверяем на практике с первого курса: мероприятие — это ещё не событие. Событием оно становится только тогда, когда у зрителя остаётся ощущение, эмоция, личное переживание. И самое важное — этому не учатся только «в теории». Этому учатся через практику. Постоянную, живую, иногда сложную, но настоящую. Особенность подготовки студентов СКД в том, что мы не ждём выпуска, чтобы начать работать. Мы: • сами ставим номера, • сами организуем концерты, • сами ведём мероприятия, • сами сталкиваемся с реальными трудностями...

Сегодня с вами на связи декан факультета права Открытого колледжа — Гутова Алина Александровна: "Новосибирский городской открытый колледж полностью перестроил юридический факультет. В 2026 году вместо двух привычных специальностей абитуриенты найдут пять самостоятельных образовательных программ. Каждая из них ориентирована на конкретный вид профессиональной деятельности — от оперативно-розыскной работы до гражданского судопроизводства. Такого разделения нет ни в одном колледже Новосибирска и соседних городов — от Томска до Барнаула...

Профилактика конфликтов начинается с простой и зрелой позиции: вы остаётесь на своей стороне, честно признаёте свои потребности и границы, но при этом видите перед собой живого человека с его собственными желаниями и уязвимостями, а не врага или препятствие. Вы не пытаетесь нравиться всем и не становитесь «удобным» — вы просто учитесь договариваться, не предавая себя. Конфликт почти всегда рождается из столкновения потребностей, границ или ценностей, и здесь вообще не работает вопрос «кто хороший, а кто плохой»...

Данную статью подготовила студентка Открытого колледжа — Дубук Полина Дмитриевна, группы ЦМ-923/1. "На занятии по репутационному менеджменту студенты разбирали кейс одной компании, где проблема заключалась в том, что на пике успешной деятельности она начала работать с ненадежными подрядчиками и, как следствие, приняла бракованный товар. Клиенты мгновенно отреагировали негативными отзывами, сформировав о компании плохое мнение. Важно отметить, что компания к тому моменту уже сменила поставщика и вернула качество продукции, но было поздно — репутация пострадала...

Чернышёва Валерия Дмитриевна — преподаватель профильных дисциплин у направлений «Коррекционная педагогика» и «Специальное дошкольное образование» в Открытом колледже, делиться своим видением на профессиональный подход к работе у педагогов и психологов. В условиях развития современного мира педагогика и психология требуют не только профессиональной строгости, но и энергичного и творческого подхода. Работа с детьми включает в себя не только соблюдение установленных норм и передачу знаний, но и является источником вдохновения...

От теории к “хайпу”, как практики из рекламы и маркетинга делятся опытом со студентами Открытого колледжа. Сегодня своими размышлениями делится с нами преподаватель Открытого колледжа преподаватель Открытого колледжа — Мария Сергеевна Паншина: "Сфера рекламы — одна из самых динамичных в мире. То, что было актуально в маркетинговых учебниках пять лет назад, сегодня нередко становится “архивом”. Я, конечно, не имею в виду таких мастодонтов как Ф.Котлер или П.Друккер, их основоположные теории это основа маркетинга как науки...

Статью подготовила заместитель декана факультета креативных индустрий, руководитель программ "Реклама" и "Цифровой маркетинг" в Открытом колледже — Миронова Анастасия Денисовна. «Наконец-то ты поступил на Факультет креативных индустрий и ждешь того самого классного проекта, чтобы наконец собрать своё портфолио (и устроиться на работу «за много денег»). Давай по-честному. В нашей сфере хорошо собранные кейсы — это валюта и способ показать все свои навыки. Поэтому давай начнем прямо сейчас, не дожидаясь...

Практические советы на тему финансов от преподавателя Открытого колледжа, эксперта по финансовой грамотности — Дерюгина Михаила Владимировича: «Управление личными финансами, планирование личного бюджета, финансовая грамотность — как преподаватель я привык видеть как грустнеют глаза молодых ребят — студентов когда они слышат эти фразы. Бытует мнение что вести учет своих трат и доходов это скучно и верный путь к унынию и даже самобичеванию. Даже я сам несколько лет назад приходит в ужас от мысли что нужно посмотреть куда у меня “разошлась” за месяц не самая маленькая сумма...

Какие роли играют оценки в образовании? Мнение эксперта Открытого колледжа. Для студента колледжа, его родителей и даже для преподавателя слово «оценка» часто вызывает смешанные чувства. Для кого-то это повод для гордости, для другого источник стресса, а для третьего просто формальность в зачётке. Но что на самом деле стоит за этой цифрой в ведомости или баллом в тесте? Оказывается, оценка — это сложный и многогранный инструмент, который выполняет множество важных ролей в образовательном процессе...

Для любого родителя выбор ребенком профессии всегда стресс — это личный выбор подростка и ответственность за решение лежит на нем. Родители не всегда готовы передать ему эту ответственность и принять тот факт, что выбор может не соответствовать ожиданием семьи. Как быть если подросток (в наших мечтах будущий инженер, дипломат, врач, продолжатель рабочей династии и т.д.) в один день говорит тихим, но очень твердым голосом: «Я хочу быть флористом». Недоумение в глазах родителя — это самая безобидная эмоция (из опыта наших студентов)...