Институт Ньюфелда

Исследования подтверждают, что детское нытьё — один из самых трудных для восприятия звуков: он раздражает сильнее, чем визг циркулярной пилы или протяжный гудок вувузелы, напоминающий рёв слона. Это легко заметить — стоит лишь услышать, как измученные родители говорят детям: «Я не понимаю твоё нытьё» или «Я не разговариваю с нытиками». У нытья есть своя задача, и в этом нет никакого злого умысла природы. Нытьё встречается и у других млекопитающих — это часть инстинктивной эмоциональной системы, созданной для того, чтобы привлекать внимание...

Детские истерики, слезы и агрессивное поведение выдерживать крайне нелегко, особенно когда они кажутся беспричинными или намеренными. Для того чтобы справляться с этими проявлениями «снаружи», необходимо понять агрессию «изнутри», рассматривая её не как поведенческий дефект, а как симптом эмоционального неблагополучия. Ребенок часто сам не понимает, что с ним происходит, и не может контролировать свои импульсы в силу незрелости мозга. Роль взрослого в такие моменты — стать «Заботливой Альфой», надежной...

Агрессия — это феномен, с которым мы сталкиваемся повсеместно: и в обществе, и в собственном родительстве. Обычно нас волнует вопрос «что делать снаружи», когда ребенок дерется или закатывает истерику, но агрессия — это проблема, которую важно понять изнутри. В подходе Гордона Ньюфелда агрессия рассматривается не как поведенческий дефект, а как сложная эмоция, имеющая глубокие физиологические и психологические корни. Понимая её истинную природу, мы можем перестать воспринимать атаку как личное оскорбление и увидеть в ней крик системы, которая не справляется с нагрузкой...

Пока ребенок совсем маленький, у нас хорошо работает интуиция. Малышу трудно выразить свои нужды, поэтому он плачет, кричит, показывает пальцем, и мы в ответ берем его на руки, стараемся успокоить, удовлетворить его желания и потребности, не слишком различая их между собой. Но как только дети входят в дошкольный возраст, примерно с двух лет, нам начинает казаться, что они уже почти «как мы». Они говорят, могут понемногу сами одеться, выразить себя словами, так возникает ощущение «взрослого в миниатюре»...

Фрустрация относится к самым фундаментальным и при этом часто неправильно понимаемым эмоциям. В современном языке это слово нередко заменяют досадой, раздражением или гневом. При этом у термина нет полноценного эквивалента в русском языке. Чтобы понять, как фрустрация помогает становиться сильнее, важно разобрать её природу, маршруты движения в психике и созидательную роль в развитии личности. С этимологической точки зрения «фрустрация» от латинского frustratio означает «обман» или «тщетное ожидание»...