Навигатор ЕГЭ и ОГЭ

Коллеги, при подготовке к ЕГЭ мы привыкли уделять большое внимание смыслу сочинения. Понял ли ученик текст? Верно ли сформулировал проблему? Привел ли подходящие аргументы? Но если содержание не подкреплено безупречной грамотностью, баллы будут потеряны...

Каждый преподаватель хотя бы раз сталкивался с такой ситуацией. Половина урока уходит на объяснение новой темы, после чего времени на полноценную практику почти не остаётся. Домашнее задание ученики выполняют уже без помощи учителя, поэтому ошибки обнаруживаются только на следующем занятии. Именно эту проблему помогает решить модель перевёрнутого класса. Её идея проста: изучение теории переносится домой, а время урока полностью посвящается практике, обсуждению ошибок и обратной связи. Однако перевёрнутый класс нельзя назвать универсальным решением, ведь он работает не всегда...

Коллеги, делимся с вами сочинением со связью противопоставление из нашего нового «Сборника сочинений на 22 балла за 2026 г.» Забирайте этот материал для работы с вашими учениками на уроках подготовки к...

Большинство выпускников на ЕГЭ по русскому языку уверены, что их сочинение написано правильно: проблема сформулирована, примеры приведены, авторская позиция обозначена. Однако именно в этот момент они теряют баллы из-за неверно проанализированной связи, логических ошибок или неудачных формулировок...