Аутизм. «Моя Планета»

Иногда за такой реакцией может стоять сильная перегрузка. Представьте: вокруг громкие разговоры, музыка, яркий свет, кто-то касается плеча, планы неожиданно меняются — и одновременно от ребёнка ждут ответа или действия. Несколько таких факторов могут наложиться друг на друга и в какой-то момент стать слишком сложными. Такое состояние называют мелтдауном. В этот момент первое желание взрослого — успокоить, расспросить, объяснить, добиться ответа. Но дополнительные слова, вопросы и требования могут только увеличить нагрузку. Что можно сделать в первую очередь? Если это возможно, уменьшить количество раздражителей: уйти в более тихое место, выключить музыку, сократить количество людей рядом, не добавлять новых требований. Не обязательно сразу спрашивать: «Что случилось?»
«Почему ты кричишь?»
«Скажи, что тебе нужно». Во время сильного стресса ребёнку может быть гораздо сложнее воспринимать речь и самому использовать слова. Поэтому лучше говорить коротко и спокойно, не перегружая его дополнительными объяснениями. С прикосновениями тоже стоит быть осторожнее. Объятие кажется естественным способом успокоить, но для некоторых детей дополнительное прикосновение в момент перегрузки может стать ещё одним сильным стимулом. Лучше ориентироваться на то, что обычно помогает именно вашему ребёнку. Разбирать произошедшее полезнее уже после того, как состояние стабилизировалось. Можно посмотреть, что происходило перед этим: - было ли вокруг слишком шумно
- изменился ли привычный план
- не накопилась ли усталость
- не было ли слишком много требований подряд
- мог ли ребёнок сообщить о том, что ему трудно или нужен перерыв Так вопрос «Как быстрее остановить это поведение?» постепенно меняется на другой: «Что оказалось слишком сложным для ребёнка в этой ситуации?» Именно этот вопрос часто даёт больше информации для дальнейшей помощи. ❗️Важно помнить, что похожая реакция у разных детей может возникать по разным причинам. Поэтому универсального способа «остановить мелтдаун» нет: важно наблюдать, что предшествует перегрузке именно у конкретного ребёнка и что помогает ему восстановиться. Если такие ситуации повторяются, их стоит разбирать вместе со специалистом. Остались вопросы по этой теме? 👇 ☎️+7 (499) 653-59-58 📍Москва, Проспект Вернадского, 44/1 #аватерапия #АВА #аутизм #РАС #мояпланета

На встрече легко растеряться: забыть важную деталь, не вспомнить, когда впервые появилось какое-то поведение, или уже после выхода из кабинета понять, что главный вопрос так и не задали. Поэтому к приёму лучше подготовиться заранее. Что стоит собрать: - список лекарств, витаминов и добавок, которые принимает ребёнок, с дозировками и длительностью приёма; - информацию о беременности, родах и раннем развитии ребёнка: когда появились первые слова, жесты, улыбка, самостоятельная ходьба и другие важные этапы; - сведения о заболеваниях и проведённых прививках; - информацию о семейной истории психических и неврологических расстройств;  - список того, что сейчас вас беспокоит в развитии, поведении или реакциях ребёнка. Полезно отметить, когда это началось и как часто происходит; - описание текущего состояния: как ребёнок спит, ест, играет, двигается и взаимодействует с другими людьми; - результаты обследований и заключения специалистов, которые уже есть. Если вас беспокоит поведение, которое проявляется не постоянно, можно заранее снять короткое видео. Подготовьте вопросы врачу Запишите их заранее — хотя бы в заметки телефона. Например: - какие наблюдаемые особенности важны для оценки состояния ребёнка?
- нужны ли дополнительные обследования?
- какова цель назначений?
-.какую помощь или вмешательство врач рекомендует и почему?
- на что семье стоит обратить внимание в ближайшее время?
- какая поддержка может понадобиться ребёнку и семье дальше? ❗️Не на каждый вопрос обязательно будет однозначный ответ уже на первой встрече. Но подготовленный список помогает не потерять действительно важное. И ещё один практический момент: если есть возможность, приходите с близким человеком. Пока один взрослый помогает ребёнку, второй сможет спокойно поговорить со специалистом, задать вопросы и зафиксировать рекомендации. А для самого ребёнка можно взять то, что обычно помогает ему чувствовать себя спокойнее: любимую игрушку, привычный перекус или другой знакомый предмет. Хорошая подготовка не заменяет консультацию — она помогает использовать время приёма содержательнее. Материал подготовлен на основе статьи Натальи Топурия. ☎️+7 (499) 653-59-58 📍Москва, Проспект Вернадского, 44/1 #аватерапия #АВА #аутизм #РАС #мояпланета