МИША ШИВУК

История молодого учителя. Глава 4. Путь к школе. Таким образом, уже к полудню означенного дня Семен Михайлович узнал, что завтра он начинает свою работу в качестве учителя географии. Звонок заместителя директора застал его на улицах родного спального района. Дом молодого человека находился в одном квартале от школы **** Он шел по не самым тенистым и примечательным местам, немного страдал от жары и думал о том, купить ли ему мороженное. «Подожду немного. Вот если на работу возьмут, могу себе позволить» - подумал он...

Знаете, бывает так, что некоторые вещи осознаёшь слишком поздно... Мои отношения с папой не были гладкими. Папа порою был очень строг, где-то даже казался мне деспотичным. Но он не всегда был таким! Когда я вспоминаю наши совместные прогулки в районе Полежаевской, поездки в Серебрянный Бор или веселую шуточную борьбу на кровати, моё сердце наполняется теплотой. Я помню наши с братом и папину улыбку, весёлый искренний смех... Когда и куда всё исчезло? Как будто бы со вступлением его сыновей в подростковый возраст...

Удивительно, но у меня не так много стихотворений о маме! А именно - три, точнее даже два стихотворения и одна песня... Почему же так вышло? Наверное, потому что большинство стихотворений пишется на эмоциональных качелях, а к маме у меня устойчивая безусловная любовь с первого дня жизни. Любовь, которая не была отравлена обидой или разочарованием, потому что я точно знаю, что все, что делала мама для нас с братом, было сделано из самых лучших побуждений! Знаете, даже когда я хулиганил (а хулиганили...

Про Борщёва Вышеупомянутый педагогический кадр появился на пороге директорского кабинета аккурат три года назад. Вел себя при первой встрече с Еленой Фроловной Тишаевой куда бойчее, чем Семен Михайлович: без приглашения уселся в комфортное кресло, и, закинув ногу на ногу, поведал о том, что этим летом окончил Рязанский педагогический институт и готов делиться своими обширными историческими познаниями с московскими школьникам. На вопрос, почему он готов осчастливить именно московских отроков, а не...

Новый кандидат не заставил себя долго ждать. Горькие воспоминания директора школы прервал несмелый стук в дверь директорского кабинета. «Войдите!» – отозвалась начальница. Взору административной команды предстал высокий молодой человек худощавого телосложения. При первом взгляде на него в голову приходило слово «красивый»: утонченные черты лица, большие голубые глаза с длинным ресницами, чувственные губы… Было в то же время во внешнем облике юноши что–то отталкивающее, как будто перечеркивающее упомянутые выше достоинства...