Развитие детей с Олесей Малышевой.

1. Будьте на стороне ребёнка Ребёнку жизненно необходимо знать, что вы его любите и принимаете любым: с пятёрками и двойками, с успехами и ошибками. Исследования подтверждают: успехи в школе напрямую связаны с тёплыми, заботливыми отношениями в семье. Хвалите за старание, а не только за результат. Говорите: «Ты сегодня быстрее справился с уроками, молодец!». 2. Обсудите правила и режим Не требуйте, а объясняйте. Почему нужно вовремя ложиться спать? Почему нельзя опаздывать? Составьте вместе распорядок дня — так ребёнок почувствует себя причастным...

Вечер. Вы уже предвкушаете чашку чая и тишину. Но вместо этого начинается: «Я не хочу спать!», «Попить!», «Ещё одну сказку!», слёзы, капризы, и вот уже десятый час, а ребёнок скачет по кровати. Знакомо? Давайте честно: дело не в том, что ребёнок вредный. И не в том, что вы плохая мать. Просто к 3–5 годам малыш уже достаточно большой, чтобы бояться темноты, перевозбуждаться от впечатлений дня и отчаянно не хотеть отпускать маму. Но он ещё слишком маленький, чтобы сказать: «Я устал, помоги мне успокоиться»...

Утренние слёзы, «не хочу в садик», «животик болит», цепляние за маму — знакомая картина? Первое, что мы думаем: «Он просто капризничает» или «Там его кто-то обижает». Но настоящая причина часто лежит совсем в другой плоскости. Давайте посмотрим на ситуацию глазами ребёнка. Детский сад — это, по сути, первая «работа» малыша. Новый режим, чужие взрослые, много детей, шум, правила, ожидания. Это колоссальная нагрузка на нервную систему. И отказ идти в сад — это не всегда про то, что там плохо. Иногда это про то, что ребёнок просто перегружен...