Мир мании

Теория справедливости Джона Адамса (Equity Theory) является моделью, объясняющей, как люди оценивают справедливость своего вознаграждения и уровня участия в рабочей среде. Теория была предложена американским психологом Джоном Стейци Адамсом в 1963 году. Основные принципы теории справедливости Адамса включают: Сравнение внутренних и внешних входов и выходов: Люди оценивают свою справедливость, сравнивая свои внутренние усилия и внешние результаты (входы и выходы) с входами и выходами других сотрудников в организации. Ощущение справедливости и несправедливости: Если человек считает, что его усилия и результаты соотносятся с усилиями и результатами других сотрудников, то он ощущает справедливость. В противном случае, возникает ощущение несправедливости. Две формы справедливости: Справедливость распределения (Distributive Justice): Относится к тому, каким образом распределяются награды и ресурсы. Люди стремятся к тому, чтобы распределение было справедливым и соответствовало их внесенным усилиям. Справедливость процесса (Procedural Justice): Связана с оценкой честности процесса принятия решений, который ведет к распределению ресурсов. Если процесс воспринимается как справедливый, то и результаты считаются более справедливыми. Коррекция несправедливости: Если человек ощущает несправедливость, то он предпринимает действия для восстановления справедливости, например, может снизить уровень усилий, изменить свое восприятие усилий и результатов, или даже покинуть организацию. Теория справедливости Адамса имеет важные практические применения в области управления персоналом и дизайна систем вознаграждения, так как она подчеркивает важность справедливого распределения ресурсов и прозрачных процессов в организации.

Теория ожидания Врума Теория ожидания Врума (Expectancy Theory) представляет собой психологическую теорию мотивации, предложенную в 1964 году в аспекте работы и мотивации сотрудников Виктором Врумом. Эта теория строится на идее, что индивиды принимают решение о том, какие действия предпринять, основываясь на своих ожиданиях относительно результатов этих действий. Теория ожидания Врума включает в себя три ключевых компонента: Ожидание (Expectancy): Это связано с уверенностью индивида в том, что определенное усилие приведет к определенному результату. Если человек считает, что его усилия будут успешными и приведут к желаемому результату, то уровень ожидания высок. Инструментальность (Instrumentality): Инструментальность касается оценки индивидом того, насколько успешно достижение определенного результата приведет к получению желаемой награды или поощрения. Если человек уверен, что успешное выполнение задачи приведет к положительным последствиям, то уровень инструментальности также высок. Ценность (Valence): Ценность связана с тем, насколько важным считается для индивида получение конкретной награды или избежание наказания. Если награда или результат имеют высокую ценность для человека, то его мотивация будет выше. Согласно теории ожидания, мотивация (M) может быть предсказана умножением этих трех компонентов: M = E * I * V. Таким образом, если люди ожидают, что их усилия приведут к успешному результату, они оценивают этот результат как ценный, и они уверены, что достижение цели приведет к желаемым последствиям, то их мотивация будет высокой. Теория ожидания Врума нашла широкое применение в области управления и мотивации персонала, а также в оценке мотивационных факторов в рабочей среде.

Теория двухфакторной мотивации Фредерика Герцберга Теория двухфакторной мотивации, предложенная американским психологом Фредериком Герцбергом в середине 20 века, представляет собой ключевой взгляд на факторы, влияющие на удовлетворение и мотивацию в рабочей среде. Герцберг предложил, что существует два отдельных набора факторов, влияющих на работника: факторы гигиенического обслуживания и факторы мотивации. Факторы гигиенического обслуживания: Эти факторы связаны с условиями труда, которые, когда они отсутствуют или недостаточны, могут вызывать недовольство среди работников, но их присутствие не обязательно приводит к повышению мотивации. Это включает в себя: Условия труда Заработная плата Отношения с коллегами Статус Политика компании Административное руководство Факторы мотивации: Эти факторы, по мнению Герцберга, являются более непосредственными и связаны с самим содержанием работы и ее характеристиками. Когда они присутствуют, они способствуют удовлетворению и мотивации сотрудников: Признание за труд Достижение Работа сама по себе Ответственность Рост и развитие Признание успеха Герцберг считал, что для достижения максимальной мотивации и удовлетворения сотрудников, организации должны обеспечивать адекватные условия труда (факторы гигиенического обслуживания) и одновременно создавать стимулирующую среду, способствующую саморазвитию и достижению личных целей (факторы мотивации). Теория двухфакторной мотивации Герцберга оказала влияние на область управления персоналом, внесла вклад в понимание того, какие факторы влияют на мотивацию сотрудников, и обеспечила основу для разработки стратегий управления персоналом в организациях.

Иерархия потребностей Маслоу - это теория, предложенная американским психологом Абрахамом Маслоу, которая описывает пять уровней человеческих потребностей, организованных в иерархическом порядке. Согласно этой теории, человек стремится удовлетворить более основные потребности перед тем, как обращаться к более высоким уровням. Ниже приведены эти уровни, начиная с самых основных: Физиологические потребности: Базовые потребности для выживания, такие как пища, вода, тепло, сон и другие физиологические потребности. Потребности в безопасности: Включают в себя желание защищения от физических и эмоциональных опасностей, обеспечение безопасности в среде, обеспечение стабильности и порядка. Социальные потребности (потребность в общении): Включают в себя желание принадлежности, любви, дружбы и социального взаимодействия. Люди стремятся к взаимодействию с другими и созданию межличностных связей. Потребности в уважении и признании: Эти потребности включают желание быть уважаемым окружающими, достигнуть успеха, получить признание и чувство собственного достоинства. Потребности в самореализации: Наивысший уровень иерархии, представляющий потребность в саморазвитии, самовыражении, достижении личных целей и реализации своего потенциала. Важно отметить, что Маслоу считал, что человек стремится удовлетворять более высокие потребности только тогда, когда более низкие уже частично удовлетворены.