Создание среды вместо передачи знаний: подход Бизнес-школы МФТИ
Многие привыкли, что главная функция университета — это трансляция и усвоение знаний. Но для бизнес-образования такая модель неэффективна. В БШ МФТИ совершенно другой подход. Мы не «учим управлению» или «преподаем предпринимательство». Мы проектируем и создаем образовательную среду — насыщенное, сложное, иногда неудобное, но максимально развивающее пространство, в котором будущие лидеры и основатели высокотехнологичных компаний проживают свой опыт, а не заучивают чужой. Источник Традиционное образование построено на системе контроля: учебные планы, оценки, экзамены, дедлайны...