Дорогие читатели, рада вам рассказать о Федеративной академии дополнительного образования («ФАДО»). Образовательная организация осуществляет деятельность на основании Лицензии Департамента образования города Москвы. Академия реализует дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, среди которых: “Педагогика и Логопедия“, "Нейропсихология”, "Государственные закупки". Благодаря дистанционному формату получать образование у нас могут слушатели из самых разных уголков мира. Наши выпускники получают диплом государственного образца. Академия - это невероятная дружная большая семья из научных работников, практикующих экспертов с большим опытом, крутых преподавателей и наших выпускников. Каждый, кто приходит, навсегда остается с нами. Ведь есть свое невероятно уютное комьюнити - клуб для логопедов, педагогов и родителей. И во время обучения и после наши выпускники остаются на связи с нашими преподавателями. Клуб - это место общения, поддержки и профессионального роста. Регулярно мы проводим онлайн встречи, мастермайнды, трансформационные игры, отвечаем на актуальные вопросы, делимся опытом и знаниями. Мы рады всем, кому не безразличны вопросы развития и воспитания подрастающего поколения. Узнать подробнее о наших образовательных программах можно на нашем сайте: https://fado-dpo.ru Присоединиться к клубу можно здесь: https://fadologopedclub.ru/clubfree Наш телеграм канал htt.me/...ika Ваш хранитель знаний и проводник «ФАДО» - Анна
Логопедия и педагогика с "ФАДО"
Левая рука - правое дело: истории успеха левшей.
От художников до политиков: Леонардо да Винчи: гений эпохи Возрождения, известный своими картинами, изобретениями, анатомическими исследованиями, был левшой. Его гениальность, вероятно, была связана с нестандартным мышлением, которое часто присуще левшам. Альберт Эйнштейн: великий физик, чьи теории перевернули науку, также был левшой. Он сам писал, что "люди, которые правят правой рукой, думают в основном в категориях пространства, в то время как левши смотрят в большей степени в время". Барак Обама:...
Подкасты - новый тренд в педагогической технологии: звучащая информация.
Современная педагогика стремится к инновациям, постоянно ища новые способы донести информацию до учеников. И в этом поиске подкасты становятся все более актуальным инструментом. Они представляют собой уникальную педагогическую технологию, которая обещает перевернуть традиционные методы обучения. Ученые Института образовательных технологий в Открытом университете (Великобритания) в сотрудничестве с другими международными исследователями в публичном докладе о трендах в образовании: Innovating Pedagogy...
Как научить ребенка принимать мнение другого: путеводитель по диалогу и уважению.
Мир – это не монолог, а симфония голосов. Научить ребенка принимать мнение другого – значит, дать ему ключ к гармонии в общении и успеху в жизни. Но как сделать это, не подавляя его собственной индивидуальности? Начинаем с того, что создаем основы уважения. Подаем пример собственным поведением, ведь дети учатся на примере. Будьте терпеливы к мнению других, даже если оно отличается от вашего. Практикуйте в общении с ребенком открытую коммуникацию: поощряйте ребенка выражать свои мысли и чувства, даже если они отличаются от ваших...
Школа: страшно, интересно, ново! Как помочь ребенку адаптироваться?
Поговорим об адаптации ребенка к школе. И речь пойдет не только о первоклассниках. Ведь с адаптацией сталкиваются каждый раз, когда меняются условия обучения, педагоги. Но сначала, конечно, про первый класс. Первый класс - волнующий этап в жизни каждого, начало школьной жизни. Первый звонок, новые лица, строгие учителя, неуверенность, волнение – всё это предстоит пережить ребенку, впервые переступающему порог школы. Переход из беззаботного детства в мир знаний может быть непростым. Как же сделать...
Мне интересно со своим ребенком.
«Он ещё маленький для всего этого! Вырастит и я возьму его с собой на хоккей или рыбалку, а пока…» - так часто рассуждают папы и это про то, что с ребёнком им самим неинтересно. Тем не менее, формирование избирательных интересов ребёнка – ответственность родителей. Если понадеяться, только на детский сад, школу и двор, естественное взросление, эволюцию мозга, то момент не избирательного, а клипового мышления ребёнка неизбежен. Сегодня, мне важно поделиться своими мыслями про формирования познавательного...
