Как устроена школа ЛНМО на самом деле: от деталей - к концепции

Проект "Просто учиться" рискнул - и организован вручение премий частным петербургским школам в рамках проекта Брендобр по результатам голосования более 300 их руководителей. Смело, свежо, без длительной подготовки к конкурсным процедурам, экспертиз. Профессиональное признание в чистом его виде. Для ЛНМО - это фактическое...

Скучный образ веретен, которые в салоне Анны Павловны "с разных сторон равномерно и не умолкая шумели", мне всегда казался каким-то прямо мистическим. А потом вокруг стали постепенно закручиваться десятки одновременно разворачивающихся процессов: Утро. Маховик запускается 10.20. Неожиданное начало рабочего дня. На лестнице сталкиваюсь с коллегами, идущими к фонтану совещаться с компанией Сферус по вопросам установки 3D-камер для трансляций уроков. Итог: будут оснащены 5 кабинетов, занятия будут идти с записью и без нее...

Пожалуй, в последние месяцы не было ничего, кроме ожидания, когда снова появятся силы и время делать небольшие очерки: о том, что поразило, запомнилось, заставило задуматься, что удивило в жизни ЛНМО. 2023 год, 4 декабря, актовый зал. Первый концерт в новом здании ЛНМО на Рижском. На сцене звучит гитара, огоньки телефонов в руках детей. Ощущение, что школа начинает дышать. Как будто после долгой, продолжительной болезни выздоравливает больной. 2024 год. Второй год в здании на Рижском. Для школы раскрывается три тысячи новых пространств...

Сегодня я НЕ пришла на конференцию в шестые классы ЛНМО. 77 наших двенадцатилеток демонстрировали свои проекты и исследования в рамках пяти секций. Результаты двухлетнего труда детей были представлены масштабно, ярко. Подготовка дала им возможность выбрать профиль обучения, впервые проявить себя в созидательной деятельности, выступить перед экспертами.. Нет, я все это НЕ увидела воочию. Заранее заглядывала в огромные короба с инженерными устройствами, ждала этого дня - и ни минуты не нашла, чтобы прийти...

Образование в нашей стране - лицензионный вид деятельности. Именно поэтому в период 2011-2022 года мы нашли форму, которая дала возможность реализовать Концепцию взаимосвязи и интеграции общего, дополнительного образования и научной деятельности, и получили лицензию на дополнительное образование, работая на территории государственных школ. Свою часть ответственности за ведение образовательной деятельности в рамках 12 дополнительных часов в неделю мы несли полностью, за часть основного и среднего образования отвечали директора - партнеры...