Официальное правило звучит примерно как «в настоящем времени has используется с подлежащим, выраженным существительным или местоимением в 3 лице единственном числе. В остальных случаях используется have”. Проблемка в том, что изучают эти have и has во 2-3 классе, а понятие «лица» - в 3-4. Поэтому авторы учебников по английскому традиционно "выкручиваются", предлагая детям запомнить, что has используется только с he, she, it. Вполне себе рабочий способ, но есть способ проще. Учить любой иностранный язык вообще всегда лучше через понятия (аналогии) родного языка, а в этом конкретном случае и запоминать надо меньше...

Английский глагол to have один из самых употребляемых. Он не только обозначает понятие принадлежности и обладания, но и выполняет роль модального глагола (значение обязанности), а самое главное — является вспомогательным во всех перфектных временах. Поэтому мы советуем ученикам быстрее разобраться с тонкостями употребления этого глагола. Итак, для начала разберемся, в чем разница между have, has и had. Во-первых, во времени. Следует запомнить, что have/has — это формы настоящего времени. При этом has употребляется с местоимениями he/she/it, а have во всех остальных случаях (I, you, we, they)...