Дорогие коллеги! По вашей просьбе публикую ОТВЕТЫ к контрольной работе по русскому языку по теме "Имя существительное" для 5 класса (контрольную работу можете найти по ссылке: https://dzen.ru/a/Z9BoedKHVFsG4fah). Имя существительное – это ЧАСТЬ РЕЧИ, которая обозначает ПРЕДМЕТ и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? 1) МУЖСКОЙ РОД: кенгуру, СССР, Сочи, кофе, фламинго, пони; 2) ЖЕНСКИЙ РОД: мадемуазель, ВПР, РФ; 3) СРЕДНИЙ РОД: знамя, кино, домино, какао; 4) ОБЩИЙ РОД: недотрога, злюка, обжора. ЗДЕСЬ УЧЕНИКИ ПРИВОДЯТ СОБСТВЕННЫЕ ПРИМЕРЫ...

Недавно отвечала на вопросы анкеты. В анкете меня просили указать количество подписчиков, а в качестве примера было указано «1K». Я поняла, что речь идет о тысяче, но впервые задумалась – почему мы все чаще стали использовать для обозначения тысячи букву «K». Кто жил в СССР, тот наверняка помнит, что было такое слово “косарь” или “коса”. Так называли тысячу рублей из-за внешнего вида: указание номинала 1000 было расположено по углам банкноты под углом в 45 градусов, получается, что наискосок, косо...