На защите одной моей знакомой преподаватель задал простой вопрос: «Вы указали сравнительный анализ как метод исследования. Что именно вы сравнивали и по каким критериям?» Она не смогла ответить. Не потому что не делала анализ — делала. Просто скопировала список методов из чужого диплома и не задумалась, что за ними стоит. Оценку снизили. Не за работу — за непонимание собственной методологии. Вот почему методы исследования в дипломной работе — это не строчки для введения. Это то, за что тебя спрашивают на защите...