Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...

Вопросы для итогового контроля по дисциплине «Социология»   1. Объект и предмет познания социологии. 2. Структура социологии. Основные категории социологической науки. 3. Социология в системе социогуманитарных наук. Функции социологии. 4. Предпосылки возникновения социологии как науки. Социологическая теория О.Конта. 5. Социологическая теория Г.Спенсера. 6. Социология Э.Дюркгейма («социологизм» и учение о методе). 7. Социология М.Вебера. 8. Социология марксизма. 9. Классовый и стратификационный подходы к анализу социальной структуры. 10. Тенденции и особенности изменения социально-стратификационной структуры России в постсоветский период...