Конспект урока чтение. 1 класс. ФГОС. ОВЗ. Коррекционная школа. Тема: "Звук и буква Бб. Выделение звука Бб. Слоги, слова со звуком Бб"
Урок: чтение Тема: Звук и буква Бб. Выделение звука Бб. Слоги, слова со звуком Бб в твёрдом варианте. Предложения с данными словами. Цель: знакомство с новым звуком и буквой Бб, обозначающей этот звук. Задачи: - познакомить с новым согласным звуком и буквой Бб; учить читать слоги и слова с новой буквой; - продолжить работу по развитию артикуляционного аппарата и фонематического слуха; развивать воображение, память, логическое мышление; уточнять и обогащать словарный запас; - воспитывать аккуратное отношение к работе, усидчивость, доброе отношение к животным; интерес и желание читать. Ход урока Организационный момент...
Проведение звукового анализа слов
Наша речь состоит из звуков. Звуки объединяются в слоги, а слоги в слова. При чтении и написании звуки мы обозначаем буквами (символами). Разбор стоит начинать с обратных слогов таких как АП, ОП, ИП и т. п. Затем переходим к прямым слогам – ТА, ПО, КО и т. п. Далее к словам из трех звуков – КОТ, ДОМ, МАК и т. п. Постепенно увеличиваем звуковой состав слова – ОКНО, ЗИМА, КОШКА и т. д. На первом этапе работы звуки на письме мы обозначаем символами: - гласный звук – квадрат красного цвета (при этом вспоминаем, что звук гласный, т. к. его можно петь и долго тянуть, воздушная струя не встречает препятствия);...