В разные периоды развития цивилизации детство воспринималось по-разному. На основании доминирующих моделей отношения к ребенку Л. деМос, американский историк и психолог, выделил шесть этапов, связанных с особенностями развития человеческой культуры, каждый из которых характеризуется более гуманным отношением к детям, вплоть до признания за ними равноправия[1]. Ф. Арьес, известный медиевист, на которого опирался и которого критиковал деМос, считает, что детство как особое понятие появляется только в XVII веке, на заре Нового времени[2]...

Для благополучной и полной жизни, когда мы можем себя чувствовать целыми и самодостаточными, не обязательно иметь идеальное детство. Что бы наша личность сформировалась зрелой и устойчивой, нужным фундаментом является «достаточно хорошее» детство. Что такое «достаточно хорошее» детство? Наверное это будет для каждого своё понятие, но в психологии есть некоторые критерии определения. У каждого ребенка есть определенные базовые потребности в безопасности, автономии, привязанности, самоценности, в свободном выражении себя и реалистичных границах...