Внеурочная деятельность своей целью составляет повышение мотивации у учащихся к познанию и творчеству, помощь в личностном и профессиональном самоопределении школьников, их адаптации к жизни в обществе, приобщение к здоровому образу жизни. Организация внеурочной деятельности младших школьников в любом образовательном учреждении является одной из важных сфер деятельности педагогов. Начальная школа – это почва для того, чтобы ребёнок делал первые шаги на пути определения своих собственных интересов, поиска своего места в социуме. Работа школы в этом случае строится вместе с родителями – ребёнку нужно...

ВВЕДЕНИЕ    3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО    7 1.1 Педагогические условия как компоненты конструирования педагогической системы    7 1.2 Анализ современного состояния исследования понятия «адаптация» и ее особенностей на этапе школьного обучения    16 1.3 Психолого-педагогические особенности младших школьников    24 1.4 Психолого-педагогические условия адаптации младших школьников при  переходе в среднее звено    37 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ    43 2...