Как же все-таки написать сочинение ЕГЭ? Еще в 9 классе наши ученики привыкли пользоваться клише. Для большинства детей это идеальная возможность обучиться написанию подобной работы. Творческие же дети, выучив шаблон, смогут его изменить, если захотят. Проблемный вопрос, сформулированный в задании 27. Именно этот вопрос волнует ...............................(Имя, Отчество, Фамилия автора). Обратимся к тексту. Позицию автора можно сформулировать следующим образом: .................................

О математике без формул Учебники русского языка велят писать НЕ с глаголами только раздельно. Это иногда порождает затруднения с передачей точного смысла. Чтобы пояснить это на примере, мне придется нарушить указанное правило. Я не люблю рыбу. Я спокойно могу прожить без нее. Нет ее, и ладно. Есть — тоже ладно. Она для меня вся фиолетовая. Я нелюблю рыбу. Я ее ненавижу! От одного ее вида меня тянет проблеваться. Если взять за основу утверждение "Я люблю рыбу", то в первом случае мы построили отрицание, а во втором — гм! как назвать-то? — противопоставление (это не математическое понятие. И не логическое)...