К детям с особенностями психофизического развития относят детей: с интеллектуальной недостаточностью, нарушением слуха; нарушениями зрения; с тяжелыми речевыми нарушениями; нарушениями опорно-двигательного аппарата; трудностями в обучении; с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы (ранний детский аутизм), тяжелыми и (или) множественными нарушениями. Почему так важно обеспечить детям с особенностями в развитии доступ к специальному, особым образом организованному и построенному, образованию? Дело в том, что ребенок с особенностями в развитии - это ребенок, у которого наряду с общими...

Поговорим о психофизической и психофизиологической проблеме, и как она решалась на протяжении нескольких веков различными учеными из разных дисциплин. Чтобы перейти к этому вопросу, сначала посмотрим, как менялся предмет науки психология от античности до наших дней. Изначально в античности психология понималась как наука о душе. И тогда психология еще не была самостоятельной дисциплиной. Только в XVII веке психология стала пониматься как наука о сознании. Именно с этой отсчетной точки мы продолжим...