На языке детей с использованием ассоциативных образов и мнемотехники объясним, что такое окончание и основа. Образная память у детей хорошо работает и запомнит гораздо эффективнее новую информацию. Аналогично, для запоминания слов, где нет окончания, снова используем мнемотехнику и образы. Памятка: порядок морфемного анализа слова. Если вы педагог, репетитор, родитель и хотите превратить скучные уроки в интересные и красочные, предлагаю создать вместе с ребёнком творческую работу. Интерактивная тетрадь Все знания нам не нужны, их сейчас очень много...

Начальную школу, прохожу с детьми уже в третий раз. Сейчас мой младший, второклассник. Обратила внимание, что у всех возникали сложности во время изучения шкалы. Объясняешь, показываешь, вроде бы ребёнок понимает...