«Учите ответственности, следя за тем, чтобы работа была выполнена» Дети любят наводить беспорядок, но убирать? Обычно это входит в топ 10 того, что ваш ребенок не желает делать и слишком часто бремя уборки ложится на маму или папу. Уборка за вашим ребенком — когда он вполне способен сделать это сам — проблематична по нескольким причинам. Во-первых, это создает больше работы для вас. Во-вторых, это посылает сообщение на чрезвычайно буквальном уровне, что они не могут убрать свой беспорядок и/или что им не нужно беспокоиться, поскольку кто-то другой сделает это за них. Уборка беспорядка, который они сами устроили, является важной частью развития молодого человека...

МЭДИС – методика для выявления уровня развития возможностей интеллекта детей 6-7 лет (поступающих в первый класс) была разработана отечественными психологами (И.С. Аверина, Е.Н. Задорина, Е.И. Щебланова) в средине 90-х гг ХХ века. Это был наш ответ западным интеллектуальным тестам на измерение IQ при поступлении в школу. Цель методики экспресс-диагностики интеллектуальных способностей – определить уровень эрудиции, логического мышления, словарного запаса и способностей к математике. В то время школы вступали в эпоху экспериментирования в системе образования...