Программа по чтению и литературе. Краткое изложение Цели программы: Техническая сложность, которую надо учитывать: к нам приходят 6-7-летние дети с разным уровнем подготовки, кто-то даже буквы не знает, а кто-то уже умеет читать. Достаточно много встречается детей, научившихся читать в 3-4 года. Учитель ищет решения – как организовать занятия в такой разношерстной компании, как не погасить интерес у сильных, как втянуть в эффективную учебную деятельность начинающих. Рекомендуем опираться на умеющих...

В 1-4 классах чтение выступает и как предмет обучения, и как средство получения нужной информации, обогащения читательского опыта, развитие стойкого интереса к книге и потребности в чтении, главное развитие личности младшего школьника. Текущие и итоговые работы по литературному чтению должны, прежде всего, показать глубину и прочность базовых знаний, которые служат основой формирования личностных, предметных, метапредметных учебных действий на каждом этапе обучения. Классификация ошибок и недочётов,...