Когда весной этого года запустил в рамках онлайн-курса микро мастер-классы от интересных мне людей, то думал ограничиться тематикой четырех шагов путешествия от чтения к результату — формулирование вопроса/запроса, инструменты активного чтения, структура организации порций информации и сценарии перехода к действиям. Однако довольно быстро понял, что участникам курса будет интересно иначе взглянуть на привычные моменты в процессе активного чтения и исследовать пересечения близких областей. И вот уже...