Все чаще учителя жалуются, что ученики плохо себя ведут на уроке, не хотят учиться, не слушают, им бы в телефон побыстрее уткнуться. А внимание на уроке удерживается только 15 минут, это общеизвестный факт. Хочу поделиться своими способами завладения вниманием детей, выработанные за время моей многолетней педагогической практики в разных классах: от дошкольников до старшеклассников. Способы все проверенные временем и разными поколениями детей, все они эффективны. Некоторые игры придумала я сама по ходу урока за пару секунд, и это вошло в мой обиход на постоянной основе...