Ирина: - Здесь мы здесь для того, чтобы записать для вас наш рассказ о поведении сенсорных алаликов и о том, что с этим можно сделать, а чего нельзя сделать. У алаликов – это очень-очень-очень большая тема и довольно сложная, потому что поведение ребёнка регулируется обычно родителями словами «Ай-яй-яй, так нельзя, сядь-посиди, успокойся, отдохни, расслабься». Массу слов мы тратим на то, чтобы научить ребёнка правилам поведения. «Здесь так не принято, в нашей семье так не делают. Ты же мальчик, ты же...

Все чаще учителя жалуются, что ученики плохо себя ведут на уроке, не хотят учиться, не слушают, им бы в телефон побыстрее уткнуться. А внимание на уроке удерживается только 15 минут, это общеизвестный факт. Хочу поделиться своими способами завладения вниманием детей, выработанные за время моей многолетней педагогической практики в разных классах: от дошкольников до старшеклассников. Способы все проверенные временем и разными поколениями детей, все они эффективны. Некоторые игры придумала я сама по ходу урока за пару секунд, и это вошло в мой обиход на постоянной основе...