Лента времени замечательный образовательный инструмент. Она помогает школьнику не утонуть в каше из дат, имен и событий мировой истории. Помогает визуализировать такое абстрактное понятие как время, сравнить периоды развития разных культур и цивилизаций друг с другом и наглядно увидеть, как долго шли те или иные эпохи, важные исторические периоды, как они сменялись и из-за чего. Но только для того, чтобы лента действительно работала и помогала ребенку хорошо ориентироваться в истории, ему нужно самому принимать участие в создании и ведении ленты времени...

(Небольшое отступление). Друзья, я открыл телеграм-канал, где выходят интересные рассказы «из невошедшего» и не менее интересные короткие видео «из невышедшего». Обязательно зайдите и не забудьте подписаться!✅😉 Приятного просмотра). ----------------- История эта, случившаяся не так давно, может показаться немного странной. А может, и достаточно странной. Началась она с повода к вызову: «85 лет, женщина, давление, боли в сердце». Работал я в тот день с новенькой напарницей Аней, только-только откатавшей свои первые самостоятельные дежурства...