Надо ли дополнительно развивать координацию у дошколят? Ведь на занятиях хореографией мы именно этим и занимаемся: учим детей двигаться скоординированно и красиво. Зачем же ещё какие-то дополнительные упражнения? Да, всё правильно — мы учим детей двигаться и развиваем моторику. Но, в основном — крупную: ходим, бегаем, прыгаем, машем руками, делаем повороты и наклоны. Постепенно простые движения собираются в танцевальные комбинации. И мы их без конца отрабатываем. А маленьким детям быстро надоедает учить одно и то же...

Как педагог по фортепиано я часто сталкиваюсь с проблемой, что большинство детей независимо от возраста очень плохо владеют координацией работы двух рук. Неприятная правда: ребёнок к полутора годам должен владеть двумя руками. К этому возрасту он вполне может справиться с работой обеими руками. В 5 лет ребёнок должен самостоятельно завязывать шнурки...