4 прочтения · 4 года назад
Звуковые упражнения. Все на своём месте. Ч.4
Ваш маленький ученик уже умеет определять первый звук в слове, последний звук и "ловить" на слух заданный звук? Отлично! Постепенно усложняем задания. Теперь важно научиться определять место звука в слове. Что общего у слов "сок", "ус", "оса"? Правильно, у них общий звук [с ].Только стоит он каждый раз на новом месте. В слове "сок" - первым, в "ус" - последним, а в слове "оса" - в середине. Дети 5-6 лет способны услышать и определить, какое место - в начале, в середине или в конце слова занимает звук...
338 прочтений · 4 года назад
Фонетический разбор слова
Подробно рассказываю о том, как сделать фонетический разбор слова. В конце статьи - картинка, которую можно сохранить себе и использовать в качестве памятки.