Оценки – привычная часть учебы, но воспринимают их по-разному. Для одних это предмет гордости, для других повод для огорчений, кто-то старается не обращать на них внимания, а для кого-то отличные оценки становятся важнее знаний. Кого-то оценки мотивируют стараться, кого-то, наоборот, лишают желания продолжать учебу. Зачем нужны оценки, с какими трудностями сталкиваются преподаватели, когда их выставляют, и как к ним лучше относиться учащимся? Об этом в начале нового учебного года мы поговорили с...

«Спросить у ребенка или у учителя», — самый популярный ответ родителей выпускников на этот вопрос. И самый неправильный. В статье расскажем, почему не стоит верить выпускнику на слово, и как объективно оценить уровень готовности ребенка к ОГЭ или к ЕГЭ. Психологи выделяют несколько причин необъективности школьников: Школьник учителя могли бы оценить знания ребенка, но не все готовы индивидуально подходить к особенностям каждого ребенка. Часто подготовка к ОГЭ и ЕГЭ носит формальный характер, а пробные...