Давно уже интересно - а как оценивают детские рисунки на различных конкурсах? Оценивать творчество это как, я не знаю, оценивать чей ребенок красивее, например. Или кто круче рисовал - Пикассо или Верещагин? Сегодня размещал детские рисунки из начальных классов на очередной конкурс (попросили меня), вот и стало интересно. Я еще понимаю, когда существуют всякие лайки и прочие классы, которыми выявляется победитель (родители которого больше заплатили сервисам накрутки). А если оценивает жюри? Как можно...

На первый взгляд может показаться, что детское творчество не имеет ничего общего с психологией. Это совсем не так. Более того, детские рисунки — самый доступный и информативный метод познания внутреннего мира маленького человека. Цвета, расположение предметов на рисунке, сюжет — это лишь малая часть маркеров, которыми оперируют детские психологи, исследуя мир сокровенного. Это база, на которую родителям непременно следует обращать внимание, если они обеспокоены настроением и поведением своего ребенка...

Одним из любимых направлений моей профессиональной деятельности является анализ детских рисунков В настоящее время разработано множество проективных тестов, позволяющих оценить эмоционально-личностное состояние ребенка, определить сферы основных проблем, наличие тревог, страхов, выявить особенности отношений ребенка со взрослыми и сверстниками. Примерами таких тестов являются: "Рисунок несуществующего животного", методика "Дом-дерево-человек", методика "Семья животных", "Проективный рисунок семьи" и другие...