Однажды этот вопрос из профессионального стал для меня личным. Наш старший сын — гиперактивный. Мамы гиперактивных детей знают — с ними и так непросто. Когда такие детки попадают в социум — садик, школу, секции — то вообще атас. Каждый день я боялась идти за сыном в садик, зная, что воспитатели будут жаловаться — опять Дима с кем-то подрался, кого-то толкнул, у кого-то забрал игрушку... В школе драк уже не было. Но вечные конфликты то с одним, то с другим одноклассником не прекращались. Сыну было сложно выстраивать отношения с детьми...

9 июня — день друзей. И повод обсудить с ребёнком дружбу. Дети учатся дружить так же, как кататься на велосипеде, говорить на английском или готовить себе завтрак. Поэтому разговоры о дружбе и общении важны. Иначе ребёнок будет неуютно чувствовать себя в коллективе и с трудом приходить к компромиссу с другими людьми. Рассказываем, как помочь ребёнку научиться дружить. Шаг 1. Объяснять базовые правила коммуникации Короткая фраза «Меня зовут Миша, а тебя?» часто становится первой ступенькой к крепкой дружбе...