Наши дети в современных условиях обучения получают огромное количество знаний. Учебная нагрузка возрастает. Им не всегда хочется проводить время за выполнением монотонных учебных задач. А педагогам и родителям хочется, чтобы дети прочно усвоили знания, у них был интерес к обучению, происходил культурный и личностный рост. Поэтому в ходе обучения, как в школе так и дома, необходимо использовать различные методы и приемы. Одним из таких методов является отгадывание загадок. Загадка-это жанр устного народного творчества: иносказательное описание предмета или явления, которое нужно разгадать...
Очень часто в своей работе сталкиваюсь с таким явлением, как неумение дошколят отгадывать загадки. Вернее, они пытаются их отгадать, но отгадками они считают именно те предметы, которые даются в описании. Например, загадала своим воспитанникам такую загадку: "Висит груша, нельзя скушать". Услышала такие ответы👇 🍐 неспелая груша;
🍐 грязная груша;
🍐 гнилая груша. Никто из детей не смог дать правильный ответ: "Лампочка". Поэтому лучше всего начинать отгадывать самые простые загадки👇
✅ по типу "подскажи словечко":
«Подставив солнышку бочок, лежит на грядке… (кабачок)»...