Я логопед. Работаю с неговорящими детьми. Мои ученики, когда приходят ко мне в первый раз, часто еще не имеют сформированного учебного поведения. Они не хотят сидеть на стуле. Не хотят потратить даже минуту своего времени на выполнение моей инструкции. Хотят делать то, что хотят. При этом я не зверская тетка с дубинкой. У меня можно и на батуте попрыгать, и на качелях покачаться, и по дорожке походить, много игрушек в кабинете. То есть я не буду держать кого-то за столом. Хочет быть в движении – пожалуйста...

Всевозможные развивайки для детей пользуются сегодня необычайным спросом. Иногда нагрузка на малышей такова, что и отдохнуть-то некогда: английский, хореография, вокал... И во всей этой гонке «чей ребенок талантливее» белыми воронами выделяются мамы, которые не спешат отдавать детей в кружки и секции. Мои родные и мамочки из родительского чата за глаза называют меня лентяйкой и жлобихой, потому что я не вожу детей на кружки. Вот такие, как моя сестра, по их мнению — молодец. Ну и что, что работает...