1 неделю назад
Учимся делать таблицы и работать с ними. Бонус: готовые ответы на вопросы по истории (параграф 12)
Делюсь ответами к вопросам § 12 «Век революций в Англии» (учебник В.Р. Мединского и А. О. Чубарьян «История Нового времени. Конец XV — XVII в. для 7-го класса»). Информация представлена в табличной форме. 1. Используя дополнительные источники, проанализируйте, что должны были сделать Стюарты, чтобы попытаться избежать революции. 2. Почему, с вашей точки зрения, ни пресвитериане, ни индепенденты не делали попыток, опираясь на народ, поднять всеобщее восстание против королевской власти? 3. Обсудите в классе, в чём отличия революции от гражданской войны...
05:51
1,0×
00:00/05:51
34,6 тыс смотрели · 4 года назад
14,9 тыс читали · 1 неделю назад
«Я его где-то видел»: как цепкая память одного пленного положила конец 17 немецким разведчикам и 25 агентам «Цеппелина»
Сентябрь 1943-го, Южный фронт. Среди очередной партии пленных немцев после разгрома на Левобережной Украине затесался лейтенант по фамилии Ритц. Грязный, измотанный. Судя по документам, воевал совсем на другом участке. Таких сотни. Обычная процедура: фамилия, звание, часть. Протокол. Следующий. Вот только среди сотрудников 3-го отделения СМЕРШа Южного фронта, которые обрабатывали эту партию, оказался агент-опознаватель. Человек с цепкой памятью. Настолько цепкой, что однажды увиденное лицо не стиралось никогда...