Александр Ивашкевич Слово "игра" - это одно из самых распространённых и хорошо всем известных с самого раннего детства процессов жизнедеятельности.      "Хочу играть" - это чуть ли не самое первое осознаваемое интеллектуальное действие,  желание,   стремление  ребёнка. А почему? Почему "игра" столь желанное действие  для всех возрастов? В игры играют и взрослые и дети, и умные и глупые, и мужчины и женщины... Все. В разные игры. Компьютерные игры всех объединили и нивелировали.         В каких только смыслах не применяется, не используется слово "игра". Почти также многообразно и часто как слова "энергия", "сила", "любовь"...

Преподаватель гейм-дизайна Марк Лебланк ввёл восемь категорий игр под названием « Восемь типов удовольствия». Играть — это наше естественное занятие, это наша потребность, которая фундаментально важна для поддержания нашего психического здоровья и способности к творчеству. Игра чрезвычайно важна для ребёнка, и не только потому, что позволяет ему развить свои воображение, логику и физическую ловкость. «В игре ребёнок переходит в мир правил человеческих взаимоотношений» - писал психолог и педагог Даниил Эльконин...