Это наглядный пример того, как иногда полные двоечники в школе могут стать гениальными учеными, писателями, композиторами, политиками. Поэтому мы не должны забывать, что оценки - это еще не все. Нам просто нужно позволить детям найти свой собственный путь, который делает их счастливыми, уверенными, творческими. 1. Альберт Эйнштейн гениальный ученый не сиял особыми задатками в школе - многие даже думали, что он медленно развивается. Его родителям часто приходилось терпеть критику со стороны учителей из-за оценок их сына...

В апреле 1918 года в Симбирской губернии появилась губернская ЧК - «меч и щит» молодого советского государства. Традиции самоотверженного служения Родине и беспощадности к ее врагам сотрудники госбезопасности...