Всем привет, коллеги 👋🏼 В предыдущем материале мы обсуждали какие пути развития имеет конфликт опыта, теперь логичным продолжением является то, что такое скепсис и какое место он занимает в обучении взрослых. Пожалуй, каждый из нас сталкивался с ситуацией, когда объясняется какая-то новая тема, и мы (даже не дослушав) начинаем сомневаться в её практичности. Как такое происходит? Верно, включается критическое мышление, которое опирается на собственный опыт взрослого обучающегося. Что это может породить? Правильно, скепсис. «А что такое "скепсис"?» — спросите вы. Если обратиться к этимологическому...

Недирективный гипноз не усыпляет волю человека. Он вообще работает только тогда, когда вы её сохраняете — и в этом главный парадокс метода, о котором редко говорят вслух. Большинство людей представляет гипноз так: строгий взгляд, маятник, команда «спать!» — и человек послушно отключается. Так вот, к настоящей клинической работе это не имеет почти никакого отношения. Недирективный гипноз (его ещё называют эриксоновским) устроен ровно наоборот: здесь никто не приказывает, не «вырубает» и не лишает контроля...