Каждый раз когда я делаю уроки с сыном, я с сожалением смотрю на эти учебники, рабочие тетради... Зачем столько всего, а главное ненужного и бредового?! Ну учились ведь мы без рабочих тетрадей, которые в два раза больше самих учебников и ничего, не побираемся в переходах...

Читая книжки в детстве, я не очень-то и задумывалась над основной мыслью произведения. Задали, прочитала, пересказала. Поэтому, когда заполняем читательский дневник с сыном (3 класс), я открываю для себя много нового...