Знакомая ситуация? В понедельник вы два часа разбирали дроби. Ребенок кивал, решал, вроде всё понял. В среду повторили — отвечает. А в пятницу на вопрос «сколько будет ½ + ⅓» смотрит пустыми глазами. 😶 Или выучили таблицу умножения. К концу недели — идеально. Через две недели — 7×8 снова вызывает ступор. «Как так? — думаете вы. — Он же знал!» Спойлер: он действительно знал. Но мозг устроен так, чтобы забывать. Это нормально. И есть способ с этим бороться — без слез, без репетиторов, без нервотрепки...