Мой самый частый совет родителям неудобных детей - «пробуйте иначе построить вашу фразу/обращение к малышу». Родоначальник российской нейропсихологии Лев Выготский нам завещал главное. Вольно процитирую его мысль: Это значит, что, когда малышу мама говорит «Посмотри, какая птичка, послушай, как красиво поёт! Знаешь, что ест птичка?», она настраивает осознанное внимание ребёнка через его слуховое восприятие, которое потом перерастает в интерес, мотивацию и профессию. Весь этот последовательный механизм я подробно объясняю и лично заинтересованным, и в своих публичных выступлениях...